제리맘 꿀박육아

아이에게 공부를 잘 가르치는 부모의 공통점 '지켜 보는' 자세, 대답 대신 '힌트' 아이에게 공부를 잘 가르치는 능숙한 부모는 아이가 문제에 대한 대답을 낼 수 없어서 고민하고있을 때 아이를 지켜봐줍니다. 아이가 문제를 해결할 수 없어서 포기하려고 해도 답을 가르치는 대신에 힌트를 준다는 것입니다. 우선 간접적인 힌트를 주고, 그래도 아이가 모르는 것 같으면 좀 더 직접적 힌트를 주는 등 단계를 거쳐 대답을 해줍니다. 계산 착오하고 있는 것은 아닐까... 이 문제는 전에 했던 ○○의 문제와 비슷한 것 같은데... 아까 푼 기본 문제를 다시 읽어 보면 어떨까? [교육] - 이해력 높은 아이, 이해력 낮은 아이 특징! 이해력 높이기 [교육] - 1등 하는 아이공부방(공부환경) 좋아요와 구독하기 해주시면 감사..

교육 2020. 7. 10. 01:00

이해력 높은 아이와 이해력 낮은 아이의 특징! 새로운 것을 가르쳤어도 바로 이해하고 문제를 풀 수 있는 아이가 있고, 문제풀이가 진행되지 않는 아이도 있습니다. 그렇다면 새로운 문제도 잘 풀 수 있는 이해력이 높은 아이와 문제를 풀기 어려워하는 이해력이 부족한 아이의 차이는 어디에 있는 걸까요? 이해력이 높은 아이와 이해력이 낮은 아이의 특징, 그리고 이해력을 높이기 위해 할 수 있는 방법에 대해 말해보겠습니다. 공부의 이해력이란? 공부의 이해력이란 어떤 공부 속에서 어떤 부분이 중요한지를 파악할 수있는수 있는 능력이라고 말할 수 있습니다. 즉, 주어진 정보 중에서 무엇이 중요한지 핵심을 파악할 수 있는 능력입니다. 이해력 높은 아이의 특징 이해력이 높은 아이의 공부 이미지 방법 이해력이 높은 아이는 새..

교육 2020. 7. 9. 05:10

이해가 느린아이의 원인 2가지 아이가 이해력이 늦다면? 1. 아이의 이해력이 낮은 것은 다양한 실제 경험이 부족할 수 있다. 아이의 이해력은 실제 경험과 크게 관련이 있다고 합니다. 다양한 경험 부족은 이해력이 낮은 원인 중에 하나로 예를 들어 아이가 '바나나'라는 말을 들었다고 가정해봅시다. 성인은 "노란 껍질을 가진 길쭉한 형태 ', '먹을 때 부드러운 식감" "따뜻한 지역에 방으로 되어있는 많은 바나나 '등을 머리에 떠올릴 수 있습니다. 그것은 지금까지의 인생에서 다양한 형태로 바나나에 대해 관여하고 있기 때문입니다. 하지만 아이들은 이러한 "실제 경험"이 적습니다. 별로 바나나를 먹어 본 적이 없는 아이에게는 '바나나'라고 해도 슈퍼마켓에서 진열된 바나나를 본 것, 만화나 TV 속에서 본 정도의 ..

교육 2020. 7. 9. 01:02

아이의 행동을 변화시키는 자녀 훈육 방법 아이가 잘못하여 여러 번 훈육하였지만 잘못된 행동이 바뀌지 않고 다시 반복적으로 한다면 부모는 자신도 모르게 감정적으로 꾸짖어 보셨을 거예요. 훈육을 하여도 아이가 계속 반복적인 행동을 한다면, 꾸짖는 방법에 원인이 있을지도 모릅니다. 그렇다면 어떻게 훈육을 해야 할까요? 꾸지람이란? 혼낸다는 것이 무슨 뜻인지 생각해보신 분들이 많지 않을 거라 생각됩니다. 이 기회에, 꾸지람에 대해 생각해 보아요. 아이에게 하는 훈육이 제대로 전달되기 위해서 우선 "꾸짖다"와 "화"의 차이를 이해해봅니다. 꾸짖다는 것은 상대를 생각이나 실수를 바로잡기 위해 지도하는 것입니다. 반면 화내는 것은 분노와 감정적인 마음을 드러내고 상대에 대한 배려가 없는 행동으로 상대의 기분을 생각하..

교육 2020. 7. 8. 11:17

매일 싸우는 형제 질투 해결방법 자녀를 둘 이상 두신 부모님이라면 형제자매 사이의 질투나 싸움 때문에 고민하시는 분들이 계실 겁니다. 형제, 자매 사이의 질투나 싸움은 여러 가지로 나타납니다. 그렇다면 형제, 자매들 사이의 질투와 싸움을 줄이고 사이좋은 관계를 만들기 위해서는 어떻게 해야 할까요? 어린 시절 형제자매 질투를 줄이기 위한 팁 비교를 하지 마세요. 한 아이는 다른 아이보다 잘하는 것이 있을 것입니다. 보통 나이가 많은 아이가 동생보다 더 잘할 것입니다. 형제간의 능력이나 행동을 비교하면 우월감, 열등감을 키워 형제 사이에 질투심이 심해지게 됩니다. 형제, 자매간의 능력이나 행동의 비교가 아니라 한 아이에 초점을 맞추어 작년과 비교하여 운동이나 학업적인 부분을 확인하는 등 자신의 이전 능력과 ..

교육 2020. 7. 7. 03:17

세상은 알고 있는 어휘만큼만 보인다. 언어심리학에서는 '한 사람이 소유하고 있는 어휘의 총체가 그 사람의 성격과 가치관을 결정한다'라고 말한다고 합니다. 우리가 사용하는 어휘는 단순히 말하는 도구가 아니라 느끼고 이해하고 생각하는 도구이기 때문이라는 것입니다. 그래서 아는 어휘가 풍부한지 빈약한지에 따라, 어떤 종류의 어휘를 많이 아느냐에 따라 두뇌에서 발생하는 느낌과 생각과 행동이 달라진다고 합니다. 아이가 초등학교1~2학년까지는 부모의 학력, 가치관, 직업, 경제력, 가족 구성원의 수준을 비롯하여, 거주 지역, 사회적. 문화적 분위기에 따라 어휘력의 차이가 발생한다고 합니다. 미국의 심리학자 베티 하트와 토드 리슬리의 연구에 의하면 고학력, 전문직, 중산층 가정의 아이들은 어휘의 양이 풍부하고 고급 ..

교육 2020. 5. 14. 03:56

책을 많이 읽는다고 어휘력이 좋아지는 것은 아니다. 꾸준히 어휘력에 관심을 가지고 모르는 단어를 알아가려는 노력이 필요하다. 책을 많이 읽지만 어휘력이 저절로 좋아지지 않아요. 그렇다면 왜 독서량과 비례하지 않는 걸까요? 책을 읽다가 어렵거나 모르는 단어가 나올 수 있습니다. 이때 모르는 어휘를 찾지 않고 그냥 건너뛰고 읽는 아이들이 대부분이기 때문에 책을 많이 읽었지만 어휘력이 좋아지지 않는다는 것입니다. 어휘력은 운동선수들이 기초 체력을 기르기 위해 훈련을 하는 것처럼 모든 공부의 기초로 학년이 올라갈수록 어휘력은 점점 더 많은 영향을 준다고 합니다. 요즘 아이들은 비슷한 낱말의 차이점을 구별하는 데 매우 약한 편이라고 합니다. 비슷한 어휘를 묶어서 같이 공부하고, 단어를 익힐 때에는 반대말도 같이 ..

교육 2020. 5. 14. 03:26

자녀의 장점을 찾아 칭찬해주자. 엄마들은 아이가 잘하는 것이 더 많은데도 잘하는 것은 너무 당연하게 여긴다. 부족한 한두 가지를 찾아 잔소리해서 아이의 기분을 상하게 한다. 엄마가 정해 놓은 기준, 높은 기대치에 아이를 맞추고 찾으려 하니 칭찬할 것이 보이지 않는다. 아이들은 선생님이나 친구들에게 인정받고도 싶지만 누구보다 인정해주길 원하는 대상은 엄마이다. 내가 사랑받고 있다는 것을 느낄 때 4가지 유형 1. 나를 지지해주고 인정해주고 믿어줄 때 2. 나를 위해 상대방이 헌신과 보살핌을 다할 때 3. 보상과 값진 선물을 받을 때 4. 시간을 함께하며 무언가를 같이할 때 중에서 [교육] - 아이에게 자신감 주는 말 -고마워 [교육] - 초등독서법 다독과 정독 책읽기 방법은?

교육 2020. 5. 14. 02:57